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Connessi o intrappolati?

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Le sfide etiche della sperimentazione tecnologica sul cervello umano

Tra le innovazioni più discusse degli ultimi anni ci sono gli impianti cerebrali sviluppati da…

Quando la tecnologia supera i limiti etici

Negli ultimi anni l’intelligenza artificiale ha compiuto enormi progressi, entrando nella vita quotidiana attraverso social…

Imparare a usare la tecnologia in modo consapevole

La tecnologia non è il problema. I social media permettono di comunicare, informarsi e condividere…

Perché i social possono creare dipendenza

I social media sono progettati per stimolare continuamente il cervello. Ogni notifica, like o messaggio…

Doom scrolling: quando smettere diventa difficile

Negli ultimi anni si è diffuso il termine “doom scrolling”, usato per descrivere l’abitudine di…

Come gli algoritmi controllano ciò che vediamo

Quando apriamo Instagram, TikTok o YouTube, abbiamo l’impressione di scegliere liberamente cosa guardare. In realtà,…

Connessi o intrappolati?

Ogni giorno milioni di persone prendono in mano il telefono “solo per cinque minuti”. Poi…

Attività di Educazione Civica

Questo sito web è stato realizzato come attività di Educazione Civica dagli studenti Francesco Setari e Francesco Petrigliano della classe 4P. Il progetto affronta il tema della dipendenza digitale e del funzionamento degli algoritmi dei social media, con l’obiettivo di sensibilizzare sull’uso consapevole della tecnologia e dei rischi legati ai social network, al doom scrolling e ai meccanismi della dipendenza online. Attraverso articoli, approfondimenti e contenuti informativi, il sito vuole aiutare i giovani a comprendere meglio come le piattaforme digitali influenzano comportamenti, attenzione e tempo trascorso online.

Tema Seamless Buone Ricette, sviluppato da Altervista

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